新的历史时期，广大(da)人民群众对(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的诉(su)求(qiu)已从(cong)(cong)“有学(xue)上(shang)”转变为(wei)“上(shang)好(hao)学(xue)”、从(cong)(cong)“学(xue)有所教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)”转变为(wei)“学(xue)有良(liang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)”。登封(feng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育全方位(wei)提升教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育质量，在全市学(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)推广“一校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一品(pin)”特色教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，取得了(le)良(liang)好(hao)效果，连续创建(jian)全国(guo)青(qing)少(shao)年校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)园篮球特色学(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、足(zu)球特色学(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、网球特色学(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等各类特色教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育学(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)31所，得到了(le)社会和家长的一致(zhi)好(hao)评。
即日起，登(deng)封(feng)教育(yu)发布将陆续推(tui)出登(deng)封(feng)市特(te)色(se)教育(yu)系列展播，本(ben)期展示——登(deng)封(feng)市中岳(yue)街道办事处第二小(xiao)学的“书香校园”特(te)色(se)教育(yu)。
腹(fu)有诗书气自华(hua)，登封市中岳街(jie)道(dao)办(ban)事(shi)处第二(er)小学始终(zhong)坚持
◆“德(de)育(yu)为首 教(jiao)育(yu)为主”的(de)教(jiao)育(yu)方(fang)针；
◆“校以(yi)育(yu)人为(wei)(wei)本，师以(yi)奉献为(wei)(wei)乐，生以(yi)成才(cai)为(wei)(wei)志”的教育(yu)理念(nian);
◆“千教万(wan)(wan)教教人求(qiu)真(zhen)，千学万(wan)(wan)学学做真(zhen)人的本(ben)真(zhen)教育”的办学宗旨(zhi);
◆“发展学(xue)校，成长教(jiao)师，幸福学(xue)生”的办学(xue)目标；
◆“打造(zao)书香校园，让书香浸润师生心田”的办学特(te)色。
周全的(de)计划、严密的(de)组织(zhi)、科学的(de)行动，使学校(xiao)各项(xiang)工作顺利开展(zhan)，特别是“书(shu)香校(xiao)园”的(de)创建工作步(bu)步(bu)生(sheng)花，年(nian)年(nian)有果，取得了显著成效(xiao)。
△独(du)特的(de)班级(ji)文(wen)化
成(cheng)立了以校长(zhang)(zhang)(zhang)为(wei)组长(zhang)(zhang)(zhang)，教学副(fu)校长(zhang)(zhang)(zhang)为(wei)副(fu)组长(zhang)(zhang)(zhang)，各班(ban)语文老师为(wei)成(cheng)员的“书香校园”创(chuang)建工(gong)作领导小组，学校把“书香校园”创(chuang)建工(gong)作列入学校工(gong)作日程。
为激(ji)发全体师生的读(du)书(shu)热情，学校(xiao)制订了全面(mian)详尽的书(shu)香校(xiao)园(yuan)建设(she)活动(dong)(dong)方(fang)(fang)案(an)(an)，有(you)教(jiao)师读(du)书(shu)方(fang)(fang)案(an)(an)、学生读(du)书(shu)方(fang)(fang)案(an)(an)、班级阅读(du)计划(hua)，阅读(du)之星评选(xuan)条件(jian)和创(chuang)建书(shu)香校(xiao)园(yuan)活动(dong)(dong)倡议书(shu)等。
△校园文化(hua)
1.确立“书香校园(yuan)”建(jian)设主题(ti)，彰显学校特色(se)：
在学校主教(jiao)学四(si)楼张贴(tie)了书(shu)(shu)香(xiang)(xiang)校园(yuan)建设口号——“让书(shu)(shu)香(xiang)(xiang)浸(jin)润(run)师生心田”。规划(hua)经(jing)典文化(hua)墙，让师生耳濡目染，时时处(chu)处(chu)受到(dao)经(jing)典熏(xun)陶。
2.在(zai)不同的教学楼层，依据(ju)班级学生的年(nian)龄特点(dian)，设计适(shi)合孩子们阅(yue)读的文化墙。
◆一楼(lou)走廊以(yi)“励志”为主(zhu)题；
◆二楼走廊以“修身”为主题；
◆三楼走廊以(yi)“经典(dian)文化”为(wei)主(zhu)题；
◆四楼走廊(lang)以“勤学(xue)”为主题；
◆五(wu)楼(lou)走廊(lang)以“劝(quan)勉”为主(zhu)题。
满足了(le)各(ge)个(ge)年龄阶段学生们(men)阅读的需求(qiu)，让学生时刻在(zai)文化的感染(ran)和熏陶下成长。
△书香校园(yuan)建设(she)节目——朗诵(song)《沁园(yuan)春雪》
每(mei)个(ge)班(ban)级每(mei)月(yue)(yue)至少召开(kai)2-3次读(du)(du)书(shu)交流分享会(hui)。如(ru)：12月(yue)(yue)10日，三一班(ban)举行以(yi)“读(du)(du)书(shu)快乐，快乐读(du)(du)书(shu)”交流会(hui)，通过活动(dong)开(kai)展，促(cu)进学(xue)生个(ge)性(xing)化(hua)阅读(du)(du)和合作(zuo)(zuo)性(xing)阅读(du)(du)的融(rong)合，提高了学(xue)生的语(yu)言表达(da)能力和写作(zuo)(zuo)能力。
△班级书香校园建设节目——课(ke)本(ben)剧《晏子使楚(chu)》
五、营造书(shu)香校园氛围
全(quan)力营造(zao)书(shu)香(xiang)(xiang)班级的氛(fen)(fen)围(wei)和(he)环境，营造(zao)书(shu)香(xiang)(xiang)班级氛(fen)(fen)围(wei)，让班级处处充(chong)满书(shu)香(xiang)(xiang)气息。加大硬件投资(zi)和(he)资(zi)金的投入(ru)，扩大图书(shu)的数量，为师生提供阅读保障。
班级图书角
小组诵读
学校进行“书(shu)(shu)香(xiang)班级”“书(shu)(shu)香(xiang)教师”“阅读之星”的(de)评比活动，让全体师生(sheng)及家长积极参与到读书(shu)(shu)活动中来，营造浓厚的(de)读书(shu)(shu)氛围。
积极开(kai)展(zhan)丰富(fu)多彩的(de)读书(shu)活动
教师读书活动：
办好读(du)书(shu)沙龙(long)，开展读(du)书(shu)征文(wen)活动，每个(ge)教师每学期(qi)至少读(du)四本书(shu)，教师们在每周一例会上轮(lun)流进(jin)行(xing)读(du)书(shu)交流分(fen)享(xiang)，每学期(qi)举行(xing)一次“教师读(du)书(shu)笔记”评比，对(dui)获奖教师给予精神、物(wu)质上的(de)奖励。
学生读(du)书活动：
△班级图书角
一是建立班级图书(shu)(shu)角。二是各班开设“格言栏”“成语苑(yuan)”“诗歌园”，并充分利用学校读(du)书(shu)(shu)长廊(lang)，开展“解读(du)读(du)书(shu)(shu)长廊(lang)”活(huo)动(dong)。三是开设读(du)书(shu)(shu)交流(liu)会和“阅读(du)之星”的评比活(huo)动(dong)。
△班级学生开展读(du)书交流(liu)会03
△学生优秀(xiu)读书笔记
六、勤耕(geng)不辍，有劳有获
正如朱永新教(jiao)授(shou)所说：“读书会让我(wo)们的(de)教(jiao)师更(geng)加(jia)善于(yu)思考，更(geng)加(jia)远(yuan)离浮躁，从而让我(wo)们的(de)教(jiao)师更(geng)加(jia)有教(jiao)育的(de)智(zhi)慧(hui)。”如今，学(xue)校形成了良(liang)好的(de)读书氛(fen)围。
你读(du)，我读(du)，大(da)家读(du)
早读(du)，晚(wan)读(du)，课间读(du)
校园(yuan)里(li)到处可见(jian)学生痴迷读书的(de)影子(zi)，读书成为(wei)校园(yuan)里(li)最(zui)“时尚”的(de)话题。登(deng)封(feng)市(shi)中岳街道(dao)办事处第二小(xiao)学分别于2009年、2015年和(he)2017年三次被评为(wei)“登(deng)封(feng)市(shi)书香(xiang)校园(yuan)示范校”。
